Vous rejoignez l’Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l’utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l’emploi dans leur parcours de formation.

Vous partagez les valeurs de l’Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :  

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

Le formateur prendra en charge le dispositif Prépa Compétences.

A ce titre, le.la formateur.rice :

Anime des séances d’apprentissage,
Conduit en autonomie des formations,
Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.
Anime et régule la vie des groupes de jeunes pour susciter une dynamique structurante entre individu et collectif et contribue à la mise en œuvre au quotidien d’actions collectives et individuelles, de projets collectifs ou personnalisés adaptés
Encourage la socialisation et l’intégration : facilite l’accès aux ressources de l’environnement et construit et anime, en lien avec l’animateur.trice socio-éducatif.ve, des activités dans le domaine de l’insertion sociale (apprentissages, loisirs, culture, sports, actions citoyennes, activités de soutien scolaire….)
Met en place et encadre des médiations éducatives
Développe si nécessaire des partenariats externes avec les acteurs du champ de l’action éducative et sociale (services médico-sociaux, sanitaires, judiciaires, ..)
Met en place les méthodes pédagogiques et les outils de communication adaptés

Les activités: :

Méthodes et démarches de la mise en œuvre d’un projet d’insertion professionnelle
Gérer des conflits
Conduire des entretiens
 Concevoir et adapter des scénario pédagogiques
 Animer un groupe d’adultes en formation et gérer l’alternance de périodes collectives et individuelles
Evaluer (positionnement, évaluations formative et sommative)
Construire et/consolider le projet professionnel
Elaborer et suivre le parcours de formation et/ou d’accès à l’emploi
  

Connaissances et aptitudes: 

Connaissances générales des mesures pour l’emploi

Maîtriser les technologies de l’information et de la communication

Maîtriser les savoirs de base (français, mathématiques, raisonnement logique, préalables au dessin technique)

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :

Niveau III de l’enseignement universitaire général ou technologique
Titre professionnel de Formateur Pour Adultes
Tire professionnel de Conseiller en Insertion Professionnelle
Expérience professionnelle exigée : 

3 ans minimum d’’expérience professionnelle dont 2 ans en entreprise. 
Une expérience réussie sur une fonction d’accompagnement ou de formation auprès de publics en insertion.